2022《傳承的力量》——校園傳承人（云南大學） | 傳承的力量
來源：全國校園足球暨體衛藝官方2022年04月07日
《傳承的力量》清明篇
清明節源自上古時代的祖先信仰與春祭禮俗，兼具自然與人文兩大內涵，既是自然節氣點，也是傳統節日。掃墓祭祀、緬懷祖先是中華民族自古以來的優良傳統，不僅有利于弘揚孝道親情、喚醒家族共同記憶，還可促進家族成員乃至民族的凝聚力和認同感。
傳承中華優秀傳統文化，校園是最好的平臺。這為發展民族優秀傳統文化注入了蓬勃的生機，為薪火相傳注入了旺盛的活力?！秱鞒械牧α俊非迕髌哌M了云南大學。
誰是你心目中的陽光校園傳承人？
01
陸玉婷
2020級視覺傳達設計
傳承中華文化，弘揚傳統美德是我們這些后輩應該做的事情。
02
陳荻
2020級視覺傳達設計
中華文化是民族的命脈，傳承傳統文化是我們刻不容緩的責任。
03
劉暢
2020級視覺傳達設計
我愿做傳統文化傳承人，秉承先祖智慧，傳播華夏文明，做一個對社會有用的人。
04
陶蕓鋒
2020級藝術學理論
“處處是創造之地，天天是創造之時，人人皆是創造之人”。傳承傳統文化，是我們每個人的責任。
05
趙潔
2020級視覺傳達設計
“建水紫陶”是我們民族文化藝術的瑰寶，是我們的非物質文化遺產，我們應該守護與傳承下去。
06
朱巧彤
2020級視覺傳達設計
我是在一次偶然的機會與“建水紫陶”結緣，作為一名校園傳承人，我希望有更多人能了解和學習“建水紫陶”的陶藝制作過程。
07
鐘明云
2020級視覺傳達設計
中華傳統文化博大精深，傳承優秀傳統文化，培養中國魂，樹立中國心，是我們當代學子應該做的事。
08
金曉琦
2021級藝術學理論
我是校園傳承人，繼承優秀的傳統文化藝術遺產，并把它發揚光大，是我應盡的責任。
09
代紅麗
2020級視覺傳達設計
保護非物質文化遺產，弘揚傳統文化，做有道德的人。
10
宋蕊
2020級視覺傳達設計
觀乎人文，以化成天下。傳承的力量，加油!
【責任編輯：于璧嘉】
