2022《傳承的力量》端午篇四川省樂山站拍攝紀實 | 傳承的力量
來源：全國校園足球暨體衛藝官方2022年06月29日
草龍騰空起 天雨沐百川
《傳承的力量》端午篇
四川省樂山站
“以河為脈，以水為魂”。四川省樂山市沐川縣因獨特的地理環境，農作物以水稻為主，而造就了沐川草龍。此次《傳承的力量》端午篇攝制組來到了歷史悠久且極具文化底蘊的四川省樂山市沐川縣，到沐川縣第二實驗小學一睹“草龍騰空”的風采。
沐川縣第二實驗小學地處沐川城中心，學生均來自沐川城區，他們都是從小看著草龍表演成長的孩子?；谶@一學情，學校以貧困山區小學STEM教育課題為契機，課題引領、課程指導，編寫了一套一至五年級的草龍校本教材，從了解沐川草龍的起源入手，著力思考沐川草龍的傳承及保護。
草龍課堂中的編扎和舞耍草龍，是以實際行動，傳承本土文化，將文化的精髓植根于學生心中，培養孩子熱愛家鄉、傳承優秀文化和優秀人格品質。讓教材走入課堂、讓學生真實參與，全方位參與草龍的傳承與保護。學校通過校本課程、社團活動，學生實踐參與了編扎、舞耍草龍，已編扎兩條長度為11米和9米的草龍，成立了草龍隊和打鼓隊，同時也經常參與重大節日慶典和重大活動中的演出。
通過攝影的藝術表達，表現出草龍游走的狀態，呈現一條活靈活現的草龍。特別在竹林的表演，選擇了一個經典場景作為特定情景進行拍攝。草龍的原材料主要為竹子和稻草，選取了上乘的竹子作為龍骨、龍架，草龍回歸竹林中，展現出一番龍騰虎躍，忽隱忽現的歡騰景象，將草龍與沐川的天然環境融為一體。
舞臺上，氣勢如虹的鼓點，翻江倒海的草龍，舞龍騰飛，表達人們對吉祥、安康、幸福生活的向往，表現了沐川少年自強不息、奮發努力的精神。
沐川縣第二實驗小學通過對草龍的教學，不僅讓同學們了解到龍在中國的地位及意義，感受到沐川草龍的獨特魅力以及當地文化，而且還做到了草龍文化的傳承。
《傳承的力量》砥礪前行在路上
【責任編輯：于璧嘉】
