“韻”動身心，“律”動金靈——詩書韻律室內操

報送單位：上海金山區世界外國語學校

為落實“健康第一”的指導思想，形成以體育課堂教學為支撐點，兩操項目建設為推進點，特色體育活動為閃光點，打造多層多點的立體有序的校園體育模式，推進學?！八圀w特色”和“書香校園與健康校園”特色化的發展。金外小學部四個年級，共計16個班500多名學生參加了“韻”動身心，“律”動金靈--室內操評比活動，我們力求讓“詩書韻律”室內操成為學校一道亮麗的風景線，以操促徳，以操輔知，以操健體，以操審美，促進了學生身心的全面發展。16個班級分別以《三字經》、《舞動詩歌》、《霍元甲》、《功夫fun》、《千字文》、《聽我說》、《山行》、《從軍行》、《春曉》、《明日歌》、《弟子規》、《歡樂韻律，舞動健康》、《功夫》、《精忠報國》、《少年強則中國強》、《霸王別姬》等詩書進行創編，各有特色。結合“以人為本，健康第一”的理念，設計了具有班級特色的韻律操,融體操、詩歌、舞蹈、音樂、武術等為一體。在古詩的誦讀中感受我們中華民族千百年燦爛文化，既增加了趣味，又在熟悉的韻律中盡情釋放自己的力量，在技能的展示中培養孩子們的團隊意識，強身健體，積極向上，充滿陽光的生活態度。